| ४२१. |
जाजरकोट भुकम्प सम्बन्धमा प्रेस बिज्ञप्ति ।
|
परिपत्र/निर्देशन
|
वातावरण तथा विपद् समन्वयन शाखा
|
२०८०-०७-२०
|
|
| ४२२. |
सेवाकालीन तालिम सम्बन्धी सूचना (रा.प. द्धितीय र तृतीय श्रेणी)
|
परिपत्र/निर्देशन
|
मानव संसाधन योजना शाखा
|
२०८०-०७-१९
|
|
| ४२३. |
प्रेस विज्ञप्ती ।
|
परिपत्र/निर्देशन
|
मन्त्रालय
|
२०८०-०७-१८
|
|
| ४२४. |
बैदेशिक अध्ययन / तालिम छात्रबृत्तिमा मनोनयन गर्ने सम्बन्धमा । (श्री सबै निकाय)
|
परिपत्र/निर्देशन
|
मानव संसाधन योजना शाखा
|
२०८०-०७-०१
|
|
| ४२५. |
SEDP मा सहभागी मनोनयन गरी पठाउने सम्बन्धमा । (पत्रमा उल्लेखित निकायहरु सबै)
|
परिपत्र/निर्देशन
|
मानव संसाधन योजना शाखा
|
२०८०-०६-३०
|
|
| ४२६. |
बजार अनुगमन तथा वितरण प्रणाली प्रभावकारी बनाउने सम्बन्धमा । (स्थानीय तहहरु सबै)
|
परिपत्र/निर्देशन
|
स्थानीय तह समन्वय शाखा
|
२०८०-०६-२४
|
|
| ४२७. |
आधारभूत प्रशासन प्रशिक्षण सम्बन्धमा । (नेपाल प्रशासनिक प्रशिक्षण प्रतिष्ठान)
|
परिपत्र/निर्देशन
|
मानव संसाधन योजना शाखा
|
२०८०-०६-१५
|
|
| ४२८. |
जानकारी सम्बन्धमा । (स्थानीय तहहरु सबै)
|
परिपत्र/निर्देशन
|
स्थानीय तह समन्वय शाखा
|
२०८०-०६-१४
|
|
| ४२९. |
परिपत्र सम्बन्धमा । (मन्त्रालय/आयोग/सचिवालय/कार्यालय/प्रदेश/स्थानीय तहहरु सबै)
|
परिपत्र/निर्देशन
|
सङ्घीय तथा प्रादेशिक कर्मचारी प्रशासन शाखा
|
२०८०-०६-१२
|
|
| ४३०. |
राजपत्राङ्कित तृतीय श्रेणीका अधिकृतहरुको नियुक्ति तथा शपथ ग्रहण कार्यक्रम सम्बन्धी अत्यन्त जरुरी सूचना ।
|
परिपत्र/निर्देशन
|
सङ्घीय तथा प्रादेशिक कर्मचारी प्रशासन शाखा
|
२०८०-०६-११
|
|
| ४३१. |
विश्व रेविज दिवस २०२३ मनाउने सम्बन्धमा । (श्री स्थानीय तहहरु सबै)
|
परिपत्र/निर्देशन
|
स्थानीय तह समन्वय शाखा
|
२०८०-०६-०५
|
|
| ४३२. |
समपूरक तथा विशेष अनुदानको प्रभावकारिता अध्ययन सम्बन्धमा (संलग्न सूचीका स्थानीयतहहरु सबै)।
|
परिपत्र/निर्देशन
|
योजना तथा अनुगमन शाखा
|
२०८०-०६-०४
|
|
| ४३३. |
प्रशिक्षार्थी छनौट तथा प्रशिक्षण सञ्चालन बारेको सूचना ।
|
परिपत्र/निर्देशन
|
अन्य निकाय
|
२०८०-०६-०४
|
|
| ४३४. |
जानकारी सम्बन्धमा । (स्थानीय तहहरु सबै)
|
परिपत्र/निर्देशन
|
स्थानीय तह समन्वय शाखा
|
२०८०-०६-०२
|
|
| ४३५. |
सन्देशमुलक समाग्री वेवसाईटमा राख्ने सम्बन्धमा । (स्थानीय तहहरु सबै)
|
परिपत्र/निर्देशन
|
स्थानीय तह समन्वय शाखा
|
२०८०-०६-०१
|
|